Séminaire 2005-2006

samedi 27 août 2005
par  Dominique TOURNÈS

- Mercredi 3 mai 2006

1. Qui sème le problème ouvert à l’école, récolte le plaisir mathématique ? (Anne Mathieu, école élémentaire Canal-du-Brûlé)

2. Essai d’évaluation de l’impact de l’outil informatique dans le domaine du calcul algébrique sur un petit groupe d’élèves de Troisième (Philippe Lewandowski et Emmanuelle Turpin, collège Bory-de-Saint-Vincent)


- Mercredi 5 avril 2006

1. Présentation du logiciel de sciences physiques Avistep (Reconnu d’Intérêt Pédagogique en avril 2005) par son auteur. Un logiciel de sciences physiques peut-il trouver une place dans l’enseignement des mathématiques ? (Michel Delabaere, lycée Le Verger)

2. Activités à support astronomique au collège (Claire Lagarde, collège Michel-Debré et Franck Frebillot, collège Edmond-Albius)


- Mercredi 22 février 2006

Le Tableau Blanc Interactif (TBI) en mathématiques : des apports indéniables (Pierre Puget, lycée Antoine-Roussin)


- Mercredi 8 février 2006

1. Modèle d’évaluation des conceptions liées au raisonnement logique. Validation à travers une étude de la négation logique de conjonction chez les bacheliers S en faculté des sciences et technologies à la Réunion (Marie-Catherine Vatonne, faculté des sciences et technologies)

2. Travaux de construction géométrique à l’école et au collège (Jean-Daniel Nourby et Virginie Morel, collège de Quartier-Français)


- Mercredi 23 novembre 2005

1. Construire des nouveaux nombres : introduction des fractions au CM1 (Didier Bernot, IUFM)

2. Premiers apprentissages numériques au CP (Yves Martin, IUFM)

3. Les cédéroms Knomaths (collège-lycée) et Freeduc (école) (Arnaud Verhille, lycée Roland-Garros et Nathalie Carrié, cellule informatique sud)


- Mercredi 5 octobre 2005

1. Analyse de La Logique ou théorie de l’enquête de John Dewey (Stéphane Gombaud, lycée Sarda-Garriga)

2. À propos de l’arbelos et de divers problèmes de cocyclicité (Baptiste Gorin, collège Amiral-Bouvet)


- Mercredi 21 septembre 2005

1. Proposition pour une axiomatique de la géométrie euclidienne plane en classe de Sixième (Marc Jambon, faculté des sciences et technologies)

2. La géométrie de la guitare (Alain Busser, lycée Roland-Garros)


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Prochains rendez-vous de l’IREM

Séminaire EDIM-IREM

- Mercredi 14 juin 2017, 14h-18h, PTU, Saint-Denis, salle S23.6
- Mercredi 21 juin 2017, 14h-18h, 146 route de Grand-Coude, Saint-Joseph


Brèves

CAPES externe et agrégation externe 2012

mardi 10 juillet 2012

Félicitations aux lauréats des concours externes 2012 dans l’académie de la Réunion !

CAPES externe de mathématiques

BABEF Marie-Nelsy
BROSSIER Marine
CATAPOULÉ Jayendra
DIJOUX Line-Gaëlle
JUCOURT Joëlle
LE BIDEAU Yves-Marie
MOREL Christophe
PONAMA Ludovic
SCHROTH Louis-Jérôme
SERVIES Erwan
TOAVE Raphaël
TRÉMOULU Nicolas
VIRAPIN Frédéric

Agrégation externe de mathématiques

DÉSAPHI Élise
LAURET Eddy

CAPES interne et agrégation interne 2012

lundi 23 avril 2012

Félicitations aux lauréats des concours internes 2012 dans l’académie de la Réunion !

CAPES interne de mathématiques

BEGUE Frédéric
BERTIL Yann
KAMOURHOUDINE Zahid
SAUNIER Loredana

Agrégation interne de mathématiques

BOUNÉA Nicolas
DAMOUR Johan
LOUTCHMIA Dominique
NAGOU Armand
NATIVEL Fabrice
SAINTIER Renaud

Semaine des mathématiques 2012

jeudi 23 février 2012

La semaine des mathématiques aura lieu à la Réunion du 19 au 14 mars 2012. Organisée par les IA-IPR de mathématiques et l’IEN chargé de mission pour les mathématiques, elle s’efforcera de mettre en lumière la richesse et la diversité des mathématiques pratiquées dans notre académie, des écoles à l’université. L’IREM y contribuera avec ses animateurs. Voir le programme sur Icosaweb.

Les mathématiques sur Emilangues

samedi 9 juillet 2011

L’enseignement des mathématiques en langue étrangère se développe : Emilangues suit cet élan et accompagne les enseignants et futurs enseignants des sections européennes ou de langue orientale en proposant des ressources dans cette discipline.

Sur le Web : Emilangues

Rapport d’étape sur la mastérisation

mercredi 20 avril 2011

Mastérisation de la formation initiale des enseignants : un rapport d’étape rédigé par Jean-Michel Jolion, président du Comité de suivi master, à la demande de la ministre en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Sur le Web : Rapport Jolion

CAPES interne et agrégation interne 2011

mardi 19 avril 2011

Félicitations aux lauréats des concours internes de mathématiques dans l’académie de la Réunion !

CAPES interne 2011 :
- APPAVOU Denis
- BRIDIER Laurent
- COMORASSAMY Laurent
- LEVEQUE Stéphane
- POUDROUX Didier
- RITOU Olivier
- SERIAT Philippe
- SOUCRAMANIEN Mylène

Agrégation interne 2011 :
- BAPST Céline
- BARRE Sandrine
- BRIDIER Laurent
- DORARD Édouard
- LAPIERRE Antoine
- MANSARD Alexandre
- MORIN Bruno

Alerte sur le CAPES de mathématiques

jeudi 23 décembre 2010

Va-t-on manquer de profs de maths ? Sur le Café pédagogique, Didier Missenard propose une analyse documentée sur la baisse inquiétante du nombre de candidats au CAPES de mathématiques.

Sur le Web : Le Café pédagogique

Avis de l’Académie des sciences sur la formation continue

jeudi 2 décembre 2010

Constatant les déficiences de la formation continue du corps enseignant et observant des expériences conduites hors de France, l’Académie des sciences présente un Avis, assorti de recommandations, qui appelle les pouvoirs publics et les universités à se mobiliser sans tarder.

Ressources pour les MPS en Seconde

lundi 2 août 2010

Pour accompagner la mise en place des Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) en Seconde, Éduscol publie un ensemble de ressources et de fichiers de travail, avec des exemples pour chacun des six thèmes du programme : sciences et aliments, science et cosmétologie, science et investigation policière, science et œuvres d’art, science et prévention des risques d’origine humaine, science et vision du monde.

Sur le Web : MPS sur Éduscol

Programmes transitoires en séries S et ES

lundi 2 août 2010

Publication des programmes transitoires de mathématiques pour les Premières ES et S (année scolaire 2010-2011) et Terminales ES et S (année scolaire 2011-2012). On notera l’adjonction des deux dernières sections du programme de Seconde sur l’algorithmique et sur les notations et le raisonnement mathématiques.

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samedi 24 juin 2017

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