Lettre d’information n° 70 - mars 2009

lundi 2 mars 2009
par  Dominique TOURNÈS

1) Séminaire de l’IREM

La prochaine séance du séminaire de l’IREM aura lieu le mercredi 4 mars, de 14 h 30 à 17 h 30, à l’IUFM (site du Tampon, salle S 2). Elle comprendra quatre communications :

- Activités autour de la somme des angles d’un triangle (Claire Francesconi, collège de la Chaloupe-Saint-Leu)

Résumé. Présentation d’un ensemble de ressources pour enseigner la somme des angles d’un triangle : fiches d’activités pour les élèves, figures de géométrie dynamique, éléments d’histoire des mathématiques, application au calcul de distances par triangulation, dessins de M. C. Escher, sites web.

- Nouveautés de la bibliothèque de ressources pour le TNI (Hélène Gawronski, collège Amiral-Bouvet, Saint-Benoît)

Résumé. Présentation des nouveautés de la bibliothèque de ressources en cours de construction pour le TNI (tableau numérique interactif). Cette bibliothèque devrait être utile aux enseignants de tous niveaux, de l’école au lycée.

- Les marelles de l’école Carrosse (Luc Tiennot, IUFM)

Résumé. À partir de l’exemple de la réalisation de tracés de marelles par les élèves de la classe de Caroline Lebon à l’école Carrosse, nous indiquons les axes de notre travail sur la géométrie au cycle 3 et nos choix didactiques : coopération avec des maîtres du premier degré et expérimentation dans leur classe pour mettre au point des outils ; apprentissage de la géométrie par la résolution de problèmes qui ne plongent pas systématiquement dans le champ de la mesure ; aller-retour entre le micro-espace et le méso-espace, mise au point et utilisation d’instruments adaptés à chaque espace.

- La corde à douze noeuds (Pierre Regnaud, conseiller pédagogique, Tampon 1)

Résumé. Nous montrerons que la corde à douze noeuds, utilisée dans notre dispositif pour construire des secteurs droits dans le méso-espace, est un instrument très ancien, qui a aussi été utilisé dans d’autres aspects des mathématiques, en particulier la mesure du temps, illustrant ainsi les rapports étroits entre mesure des angles et mesure des durées.

2) Conférence et stages animés par Luc Trouche, professeur à l’INRP

Luc Trouche, professeur à l’INRP, chercheur en didactique des mathématiques et responsable du site EducMath, sera parmi nous du 25 mars au 3 avril. Voir sa page sur le site EducMath.

- Le jeudi 26 mars à 18 h 15, il donnera une conférence sur le campus du Tampon (amphi 120), dans le cadre des Amis de l’université, sur le thème :

L’enseignement des sciences et le foisonnement de ressources numériques sur le web : bazar, supermarché, très grande bibliothèque, vivier ou laboratoire virtuel ?

- Le mardi 31 mars, de 9 h à 17 h, il animera le stage « Nouvelles calculatrices » (dispositif 08A0280309, module 10135) au lycée hôtelier de Saint-Paul.

Contenu : Panorama des évolutions technologiques récentes (calculatrices en réseau, gestion de documents, applications dynamiques intégrées). Quelles évolutions des situations mathématiques ? Quelles évolutions pour l’organisation du travail de la classe ? Quelles évolutions pour le travail documentaire du professeur ?

- Le mercredi 1er avril, de 9 h à 17 h, et le jeudi 2 avril, de 9 h à 12 h, il animera le stage « Didactique des mathématiques » (dispositif 08A0280282, module 10075) à l’IUFM (site de Saint-Denis, salle P 23).

Contenu : Recherche-action, recherche finalisée, quel type de recherche dans les IREM et à l’INRP ? Éléments de méthodologie pour la recherche (bibliographie, analyse a priori, observation de classe, analyse de productions d’élèves). TICE, recueil et analyse de traces. Éléments de méthodologie pour l’écriture de rapports et d’articles. Étude de cas.

En marge de ces stages, Luc Trouche et Dominique Tournès pourront recevoir, sur rendez-vous, les enseignants du premier et du second degré qui envisagent de s’inscrire en master ou en doctorat dans le domaine de l’épistémologie, de l’histoire et de la didactique des mathématiques, afin d’étudier leur projet et les conseiller.

3) Actualités et éléments de documentation

- Geometry Géométrie Geometria : un site de Jean-Louis Ayme, professeur au lycée Lislet-Geoffroy (Saint-Denis), entièrement consacré à la géométrie du triangle. Les situations étudiées sont référencées et doublées d’une note historique. Les preuves sont originales, de nature purement synthétique et illustrées de nombreuses figures.

- Mad Maths, le spectacle poético-loufoque tout public sur les mathématiques, qui nous avait enchanté à la Réunion lors des fêtes de la science 2005 et 2006, possède désormais son site.

- ClefAgreg est une clef USB de démarrage chargeant un environnement graphique complètement indépendant de l’ordinateur utilisé, permettant de travailler avec les logiciels libres utilisés pour l’agrégation de mathématiques. Cette clef se comporte comme un bureau ambulant en conservant les fichiers d’une session à l’autre. Elle se veut l’exacte réplique des machines utilisées à l’agrégation de mathématiques.


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Annonces

Prochains rendez-vous de l’IREM

Séminaire EDIM-IREM

- Mercredi 12 avril 2017, 14h-18h, campus du Tampon, amphi 120C
- Mercredi 3 mai 2017, 14h-18h, PTU, Saint-Denis, salle S23.6
- Mardi 13 juin 2017, 14h-18h, campus du Tampon
- Mercredi 14 juin 2017, 14h-18h, PTU, Saint-Denis, salle S23.6


Brèves

CAPES externe et agrégation externe 2012

mardi 10 juillet 2012

Félicitations aux lauréats des concours externes 2012 dans l’académie de la Réunion !

CAPES externe de mathématiques

BABEF Marie-Nelsy
BROSSIER Marine
CATAPOULÉ Jayendra
DIJOUX Line-Gaëlle
JUCOURT Joëlle
LE BIDEAU Yves-Marie
MOREL Christophe
PONAMA Ludovic
SCHROTH Louis-Jérôme
SERVIES Erwan
TOAVE Raphaël
TRÉMOULU Nicolas
VIRAPIN Frédéric

Agrégation externe de mathématiques

DÉSAPHI Élise
LAURET Eddy

CAPES interne et agrégation interne 2012

lundi 23 avril 2012

Félicitations aux lauréats des concours internes 2012 dans l’académie de la Réunion !

CAPES interne de mathématiques

BEGUE Frédéric
BERTIL Yann
KAMOURHOUDINE Zahid
SAUNIER Loredana

Agrégation interne de mathématiques

BOUNÉA Nicolas
DAMOUR Johan
LOUTCHMIA Dominique
NAGOU Armand
NATIVEL Fabrice
SAINTIER Renaud

Semaine des mathématiques 2012

jeudi 23 février 2012

La semaine des mathématiques aura lieu à la Réunion du 19 au 14 mars 2012. Organisée par les IA-IPR de mathématiques et l’IEN chargé de mission pour les mathématiques, elle s’efforcera de mettre en lumière la richesse et la diversité des mathématiques pratiquées dans notre académie, des écoles à l’université. L’IREM y contribuera avec ses animateurs. Voir le programme sur Icosaweb.

Les mathématiques sur Emilangues

samedi 9 juillet 2011

L’enseignement des mathématiques en langue étrangère se développe : Emilangues suit cet élan et accompagne les enseignants et futurs enseignants des sections européennes ou de langue orientale en proposant des ressources dans cette discipline.

Sur le Web : Emilangues

Rapport d’étape sur la mastérisation

mercredi 20 avril 2011

Mastérisation de la formation initiale des enseignants : un rapport d’étape rédigé par Jean-Michel Jolion, président du Comité de suivi master, à la demande de la ministre en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Sur le Web : Rapport Jolion

CAPES interne et agrégation interne 2011

mardi 19 avril 2011

Félicitations aux lauréats des concours internes de mathématiques dans l’académie de la Réunion !

CAPES interne 2011 :
- APPAVOU Denis
- BRIDIER Laurent
- COMORASSAMY Laurent
- LEVEQUE Stéphane
- POUDROUX Didier
- RITOU Olivier
- SERIAT Philippe
- SOUCRAMANIEN Mylène

Agrégation interne 2011 :
- BAPST Céline
- BARRE Sandrine
- BRIDIER Laurent
- DORARD Édouard
- LAPIERRE Antoine
- MANSARD Alexandre
- MORIN Bruno

Alerte sur le CAPES de mathématiques

jeudi 23 décembre 2010

Va-t-on manquer de profs de maths ? Sur le Café pédagogique, Didier Missenard propose une analyse documentée sur la baisse inquiétante du nombre de candidats au CAPES de mathématiques.

Sur le Web : Le Café pédagogique

Avis de l’Académie des sciences sur la formation continue

jeudi 2 décembre 2010

Constatant les déficiences de la formation continue du corps enseignant et observant des expériences conduites hors de France, l’Académie des sciences présente un Avis, assorti de recommandations, qui appelle les pouvoirs publics et les universités à se mobiliser sans tarder.

Ressources pour les MPS en Seconde

lundi 2 août 2010

Pour accompagner la mise en place des Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) en Seconde, Éduscol publie un ensemble de ressources et de fichiers de travail, avec des exemples pour chacun des six thèmes du programme : sciences et aliments, science et cosmétologie, science et investigation policière, science et œuvres d’art, science et prévention des risques d’origine humaine, science et vision du monde.

Sur le Web : MPS sur Éduscol

Programmes transitoires en séries S et ES

lundi 2 août 2010

Publication des programmes transitoires de mathématiques pour les Premières ES et S (année scolaire 2010-2011) et Terminales ES et S (année scolaire 2011-2012). On notera l’adjonction des deux dernières sections du programme de Seconde sur l’algorithmique et sur les notations et le raisonnement mathématiques.

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