Lettre d’information n° 94 - avril 2012

lundi 2 avril 2012
par  Dominique TOURNÈS

1) Séminaire EREDIM-IREM

Le prochain séminaire EREDIM-IREM aura lieu le mercredi 4 avril 2012, de 14h à 18h, dans l’amphithéâtre du Parc technologique universitaire (Saint-Denis). Cette séance, ouverte à tous, comprendra cinq communications :

- Math.en.Jeans (Sophie Fur, lycée Jean-Hinglo, Le Port ; Jérôme Anselmet, lycée de Bellepierre, Saint-Denis ; Matthieu Bober, collège Jean-Le-Toullec, Le Port)

Résumé. Exposés d’élèves sur les recherches effectuées depuis la rentrée 2011 : problème des pirates, problème des mariages, problème des albums Panini.

- La démarche d’investigation (Chantal Tufféry-Rochdi, lycée de Bras-Fusil, Saint-Benoît)

Résumé. La mise en place de démarches d’investigation est demandée par les programmes de collège et de lycée depuis plusieurs années. Pourtant plusieurs rapports pointent les difficultés rencontrées par les enseignants pour modifier leurs pratiques lorsqu’ils n’y sont pas spécifiquement formés. L’objectif de cet exposé est d’essayer de comprendre les raisons de ces difficultés.

- Problèmes ouverts au CE1 (Angélique Nalem, école Eudoxie-Nonge, Saint-Denis 2)

Résumé. Présentation d’une séquence de problèmes ouverts mis en œuvre au CE1. Exemples et analyse de productions d’élèves.

- Tâches complexes et évaluation du socle commun (Matthieu Bober, collège Jean-Le-Toullec, Le Port ; David Michel, collège de Cambuston, Saint-André)

Résumé. Les tâches complexes sont au cœur de l’évaluation par compétences dans le cadre du socle commun. Au travers d’expérimentations filmées, nous vous présenterons différentes mises en œuvre d’une tâche complexe dans une séance de mathématiques. Nous vous présenterons également des exemples d’évaluations par compétences aussi bien à l’écrit qu’à l’oral par le biais des vidéos. Les expérimentations feront écho au projet TRAAM dont la problématique est la suivante : « Proposer des scénarios de formation des élèves pour les conduire à mettre en œuvre de manière autonome une stratégie de résolution de problèmes ouverts (« tâches complexes »). Ces tâches complexes doivent développer les capacités de calcul et permettre à l’élève de réfléchir sur l’influence et l’utilisation des outils TICE, développer l’intelligence de calcul. »

- CaRMetal et GeoGebra à l’épreuve des scripts et de l’analyse didactique
(Yves Martin, LIM-EREDIM, université)

Résumé.
À l’occasion d’une comparaison des logiciels CaRMetal et GeoGebra, on reviendra sur les enjeux et les problématiques de la géométrie dynamique, et sur son évolution depuis l’antiquité (Cabri-Géomètre) jusqu’au XXIe siècle. En abordant les outils désormais communs (les scripts), une réflexion sera proposée sur les instrumentalisations réciproques : a) de la programmation par la géométrie : extension du concept de micro-monde ; b) de la géométrie par la programmation : nouvelles représentations de la programmation, puis de l’algorithmique (scripts action).

2) Festival du film scientifique de la Réunion

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Le Festival du film scientifique 2012 aura lieu du 13 au 21 avril. L’IREM s’est associé à Sciences Réunion pour y inviter Éric Vandendriessche, chercheur en ethnomathématique et responsable du site CultureMATH.

À travers son film sur les jeux de ficelle, Éric Vandendriessche mettra en valeur la rationalité de certaines activités à caractère mathématique pratiquées dans des sociétés de tradition orale, notamment dans les îles Trobriand (Papouasie-Nouvelle-Guinée), en Polynésie française, au Vanuatu et dans le Chaco (Paraguay).

En marge du festival, Éric Vandendriessche animera un stage de formation à l’ethnomathématique pour les enseignants du secondaire, qui abordera les thèmes suivants : 1) Ethnomathématiques : une nouvelle discipline ? 2) Ethnomathématiques sur le terrain. 3) Qu’est-ce qu’une activité à caractère géométrique ? 4) Ethnomathématiques et pédagogie.


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Annonces

Prochains rendez-vous de l’IREM

Séminaire EDIM-IREM

- Mercredi 3 mai 2017, 14h-18h, PTU, Saint-Denis, salle S23.6
- Mardi 13 juin 2017, 14h-18h, campus du Tampon
- Mercredi 14 juin 2017, 14h-18h, PTU, Saint-Denis, salle S23.6


Brèves

CAPES externe et agrégation externe 2012

mardi 10 juillet 2012

Félicitations aux lauréats des concours externes 2012 dans l’académie de la Réunion !

CAPES externe de mathématiques

BABEF Marie-Nelsy
BROSSIER Marine
CATAPOULÉ Jayendra
DIJOUX Line-Gaëlle
JUCOURT Joëlle
LE BIDEAU Yves-Marie
MOREL Christophe
PONAMA Ludovic
SCHROTH Louis-Jérôme
SERVIES Erwan
TOAVE Raphaël
TRÉMOULU Nicolas
VIRAPIN Frédéric

Agrégation externe de mathématiques

DÉSAPHI Élise
LAURET Eddy

CAPES interne et agrégation interne 2012

lundi 23 avril 2012

Félicitations aux lauréats des concours internes 2012 dans l’académie de la Réunion !

CAPES interne de mathématiques

BEGUE Frédéric
BERTIL Yann
KAMOURHOUDINE Zahid
SAUNIER Loredana

Agrégation interne de mathématiques

BOUNÉA Nicolas
DAMOUR Johan
LOUTCHMIA Dominique
NAGOU Armand
NATIVEL Fabrice
SAINTIER Renaud

Semaine des mathématiques 2012

jeudi 23 février 2012

La semaine des mathématiques aura lieu à la Réunion du 19 au 14 mars 2012. Organisée par les IA-IPR de mathématiques et l’IEN chargé de mission pour les mathématiques, elle s’efforcera de mettre en lumière la richesse et la diversité des mathématiques pratiquées dans notre académie, des écoles à l’université. L’IREM y contribuera avec ses animateurs. Voir le programme sur Icosaweb.

Les mathématiques sur Emilangues

samedi 9 juillet 2011

L’enseignement des mathématiques en langue étrangère se développe : Emilangues suit cet élan et accompagne les enseignants et futurs enseignants des sections européennes ou de langue orientale en proposant des ressources dans cette discipline.

Sur le Web : Emilangues

Rapport d’étape sur la mastérisation

mercredi 20 avril 2011

Mastérisation de la formation initiale des enseignants : un rapport d’étape rédigé par Jean-Michel Jolion, président du Comité de suivi master, à la demande de la ministre en charge de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Sur le Web : Rapport Jolion

CAPES interne et agrégation interne 2011

mardi 19 avril 2011

Félicitations aux lauréats des concours internes de mathématiques dans l’académie de la Réunion !

CAPES interne 2011 :
- APPAVOU Denis
- BRIDIER Laurent
- COMORASSAMY Laurent
- LEVEQUE Stéphane
- POUDROUX Didier
- RITOU Olivier
- SERIAT Philippe
- SOUCRAMANIEN Mylène

Agrégation interne 2011 :
- BAPST Céline
- BARRE Sandrine
- BRIDIER Laurent
- DORARD Édouard
- LAPIERRE Antoine
- MANSARD Alexandre
- MORIN Bruno

Alerte sur le CAPES de mathématiques

jeudi 23 décembre 2010

Va-t-on manquer de profs de maths ? Sur le Café pédagogique, Didier Missenard propose une analyse documentée sur la baisse inquiétante du nombre de candidats au CAPES de mathématiques.

Sur le Web : Le Café pédagogique

Avis de l’Académie des sciences sur la formation continue

jeudi 2 décembre 2010

Constatant les déficiences de la formation continue du corps enseignant et observant des expériences conduites hors de France, l’Académie des sciences présente un Avis, assorti de recommandations, qui appelle les pouvoirs publics et les universités à se mobiliser sans tarder.

Ressources pour les MPS en Seconde

lundi 2 août 2010

Pour accompagner la mise en place des Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) en Seconde, Éduscol publie un ensemble de ressources et de fichiers de travail, avec des exemples pour chacun des six thèmes du programme : sciences et aliments, science et cosmétologie, science et investigation policière, science et œuvres d’art, science et prévention des risques d’origine humaine, science et vision du monde.

Sur le Web : MPS sur Éduscol

Programmes transitoires en séries S et ES

lundi 2 août 2010

Publication des programmes transitoires de mathématiques pour les Premières ES et S (année scolaire 2010-2011) et Terminales ES et S (année scolaire 2011-2012). On notera l’adjonction des deux dernières sections du programme de Seconde sur l’algorithmique et sur les notations et le raisonnement mathématiques.

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vendredi 26 mai 2017

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