Deux conférences de Luc Trouche

lundi 15 août 2016
par  Dominique TOURNÈS

Luc Trouche est professeur à l’Institut français de l’éducation, École normale supérieure de Lyon.
Page personnelle : https://ens-lyon.academia.edu/LucTrouche

Il a été président de la CFEM (Commission française pour l’enseignement des mathématiques) de 2012 à 2016. Sur le bilan de son mandat qui vient de se terminer, consulter le bulletin de liaison de la CFEM de juin 2016.

De passage à la Réunion en juin 2016, Luc Trouche y a donné deux conférences dont on trouvera ci-dessous les supports numériques.

Quelques réflexions sur quatre années de présidence de la CFEM

Conférence donnée au séminaire de l’IREM de la Réunion le mardi 14 juin 2016.

Résumé. Dans cet exposé, on évoquera principalement deux contextes : le contexte de la collaboration de recherche entre l’ENS de Lyon et l’ECNU (East China Normal University), et le contexte de la discussion des nouveaux programmes de mathématiques entre la CFEM, le Ministère et le Conseil supérieur des programmes.
On s’intéressera plus particulièrement aux conditions du travail collectif des enseignants dans les établissements, et aux conditions d’interactions des acteurs de l’enseignement des mathématiques au sein de la CFEM.

Diaporama de la conférence :

PDF - 30.9 Mo
Quatre années de présidence de la CFEM

Vidéos appelées dans le diaporama :

Vidéo de la diapo 25 (1)
Vidéo de la diapo 25 (2)
Vidéo de la diapo 25 (3)
Vidéo de la diapo 26

Comment penser le travail des professeurs (de mathématiques) dans un temps de métamorphose de leurs ressources ?

Conférence donnée au séminaire du Laboratoire d’informatique et de mathématiques (LIM, EA 2525) le jeudi 16 juin 2016.

Résumé. L’exposé proposera les grandes lignes d’une « approche documentaire du didactique », développée depuis 2007 aux niveaux national (Gueudet & Trouche 2010) et international (Gueudet et al. 2012). Cette approche étudie le travail des professeurs à partir de leurs interactions avec un ensemble de ressources, avec un intérêt particulier pour les composantes collectives de ce travail. L’exposé soulignera la complexité des méthodologies à concevoir, à la lumière de quelques travaux récents.

Références :

  • Monaghan, J., Trouche, L., & Borwein, J. (2016), Tools and Mathematics : Instruments for Learning, New York, Springer.
  • Gueudet, G., Pepin, B., & Trouche, L. (eds.) (2012), From Text to ‘Lived’ Resources : Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development, New York, Springer.
  • Gueudet, G., & Trouche, L. (dir.) (2010), Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques, PUR, Rennes et INRP.

Diaporama de la conférence :

PDF - 50.6 Mo
Comment penser le travail des professeurs

Vidéos appelées dans le diaporama :

Vidéo de la diapo 7
Vidéo de la diapo 8 (1)
Vidéo de la diapo 8 (2)

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Prochains rendez-vous de l’IREM

Séminaire EDIM-IREM

- Mercredi 14 juin 2017, 14h-18h, PTU, Saint-Denis, salle S23.6
- Mercredi 21 juin 2017, 14h-18h, 146 route de Grand-Coude, Saint-Joseph


Brèves

Comprendre la logique Shadok

dimanche 30 avril

Le meilleur cours de maths Shadok jamais réalisé...
Vidéo succulente ajoutée sur la canal des archives de l’INA le 26 avril 2017.

Décès de Kenneth Arrow

mercredi 15 mars

La vedette de la théorie du choix social, bien connue de nos lecteurs, est décédée récemment, à l’âge respectable de 95 ans.

CHAOS : une aventure mathématique

vendredi 8 mars 2013

CHAOS est un film mathématique constitué de neuf chapitres de treize minutes chacun. Il s’agit d’un film tout public autour des systèmes dynamiques, de l’effet papillon et de la théorie du chaos. Tout comme DIMENSIONS, ce film est diffusé sous une licence Creative Commons et a été produit par Jos Leys, Étienne Ghys et Aurélien Alvarez.

Sur le Web : CHAOS

Rencontres Mondiales Du Logiciel Libre Décentralisées à Saint-Joseph

mardi 28 juin 2011

C’est une manifestation qui aura lieu sur 3 jours, avec de nombreux
ateliers et conférences sur les logiciels libres.
C’est vendredi 1, samedi 2 et dimanche 3 juillet.

C’est une première dans l’île, petite soeur des Rencontres Mondiales du Logiciel Libre nationales qui se déroulent chaque année.

Le site des rencontres réunionnaises se trouve ici :
http://2011.d.rmll.info/

Yves Martin y donnera une conférence d’introduction à la géométrie hyperbolique avec CarMetal, Alain Busser parlera de sa contribution en tant que développeur à CarMetal et Nathalie Carrié présentera un logiciel d’élaboration de connaissances.
De nombreux ateliers vous y attendent : Ruby, Smalltalk, Stellarium, Audacity, Freeplane et d’autres encore...

Il y aura un « repas du libre » le samedi soir, si certains veulent s’y
inscrire en ligne.
Il y aura même une conférence sur l’agriculture libre.

Merci de consulter le programme régulièrement pour plus d’infos.

Médailles Fields 2010

mardi 24 août 2010

Les noms des quatre médaillés Fields 2010 ont été dévoilés lors de la cérémonie d’ouverture du Congrès international des mathématiciens à Hyderabad :

- Elon Lindenstrauss
- Ngô Bào Châu
- Stanislas Smirnov
- Cédric Villani.

Sur le Web : ICM 2010

L’univers de Labomath sur Netvibes

dimanche 23 mai 2010

Quand on aime les maths et qu’en plus on est prof de maths, on ne peut pas passer à côté de cet univers mathématique créé par Kostrzewa Bruno, auteur de l’excellent site personnel Labomath.
Il vous donnera peut-être envie de vous créer votre propre espace sur Netvibes et votre propre univers mathématique.
Allez-voir, c’est hallucinant !
Nathalie Carrié

MathRider : L’outil ultime ?

mardi 24 novembre 2009

MathRider ressemble un peu à Maple (serveur de maths avec calcul formel). Mais il est plus léger (moins de fonctionnalités, on s’y retrouve donc mieux). Et il est conçu pour faire de la programmation...

Cette suite logicielle (dedans il y a 3d-Xplor, GeoGebra, LaTeX etc.) est multiplateforme et les exemples correspondent assez bien au programme actuel du Lycée. Le seul reproche qu’on puisse lui faire est que l’aide est en Anglais (mais de toute façon si on veut programmer on écrit souvent des « for » et des « while »). Le chapitre sur les branchements conditionnels fait appel à un vocabulaire assez original.

Le moteur de calcul formel, MathPiper, est celui qui a été incorporé à GeoGebra.

Le blog du prof geek

lundi 16 novembre 2009

Voici un blog publié sous licence Creative Commons à consommer sans modération pour les enseignants qui utilisent l’outil informatique (et les TICE).

J’ai adoré notamment la vidéo sur le cahier de textes en ligne.

Blog découvert dans le Café pédagogique de ce matin.

Nathalie Carrié

Sur le Web : Le blog du prof geek

Cours vidéo en ligne pour le collège

dimanche 30 août 2009

Philippe Mercier, professeur à Morhange (Moselle), a mis en ligne un cours vidéo couvrant l’ensemble du programme de mathématiques du collège, de la 6e à la 3e. Cet outil pédagogique peut être utile aux collégiens, aux parents d’élèves, aux personnes en formation continue et aux formateurs. Le cours est complété par un forum d’aide en mathématiques.

Un merveilleux travail mathématique et artistique

jeudi 25 juin 2009

Maria Carla Palmeri est professeur de mathématiques dans un collège de Florence (Italie). Cette année, elle a fait utiliser Cabri à ses élèves de 11 ans, une heure par semaine pendant toute l’année. Il en est résulté une magnifique vidéo mettant en scène quelques-unes de leurs constructions et animations : Le Fabuleux Monde de Cabri.

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