Résumé de l’atelier sur les relais mené en 2021-2022

Map/Keep/Combine en langage Snap!, ou Map/Filter/Reduce en Python, Javascript, C++, Java, et autres langages, ce sera Appliquer/Extraire/Combiner pour nos élèves français.
Ce trio Appliquer/Extraire/Combiner est un outil puissant pour enseigner les Mathématiques.
Des scripts Snap! et Python seront donnés pour illustrer le concept.

description de projets d’ISN qui peuvent être menés en NSI

Sofus est un « vrai » langage de programmation

Des outils pour travailler les automatismes au collège

Préparer son brevet des collèges chez Ibrahim à Grand Coude ...

Cette activité est inspirée des activités Scratch en débranché de Jean-Yves Labouche « Note ta couleur » et de Claire Lommé « Tous en chaussettes »
Elle a été plusieurs fois éprouvée lors d’ateliers mathématiques (fête de la science, semaine des mathématiques…) en primaire et au collège.
Cette activité a (...)

Il suffit de faire parcourir par la pointe de lecture d’un planimètre, le contour d’une surface, pour ensuite lire l’aire de cette surface.

On revisite un jeu de taquin modifié avec une interface de programmation accessible pour le cycle 3 et des réflexions sur l’accessibilité des configurations pour la spécialité NSI.
Texte complet à télécharger :
Jeu disponible en ligne : (...)

Différenciation pédagogique, enseignement présentiel, distanciel et/ou hybride en terminale générale pour la spécialité mathématique et les mathématiques expertes.

Les résultats du rallye 2022 et quelques productions remarquables.

Nos collègues en lettres ont développé de nombreux outils pour travailler la lecture et l’écriture. Comment les adapter aux enseignements des mathématiques pour produire et améliorer les écrits au cycle 4 ?

Notion définie dans le programme d’informatique de MPII, un jeu à deux joueurs est un concept abstrait mais basé sur un graphe, et se prêtant donc à l’abstraction via la manipulation

Des propositions d’activités et un environnement pour découvrir la programmation fonctionnelle et la récursivité.
La programmation fonctionnelle et la récursivité sont introduites au programme de la spécialité NSI en terminale alors que la programmation impérative avec des fonctions est enseignée dès (...)

La numération décimale de position permettait dès le XI^e siècle d’effectuer des divisions sur l’abaque de Gerbert, alors que cette opération était littéralement impossible sur l’abaque romain.

On propose comme situation fondamentale d’apprentissage de la pile, un jeu de recherche à résoudre en solitaire : le jeu de saute-mouton.

Lors du premier passage du soleil au zénith dans le ciel de Saint-Denis en 2022, nous avons pu expérimenter le « zénithomètre ».

Descriptif détaillé d’un nouvel outil de calcul matriciel établi grâce à Snap!, à la puissance des blocs `map` - `combine` et à sa librairie APL `Array Processing Langage`.
La mise au point de cet outil nous a permis de découvrir un original résultat d’algèbre linéaire.

Des cartes pour apprendre les nombres, les calculs et la résolution de problèmes dès le CP.

Un bébé apprend à ramper avant d’apprendre à marcher. En Python, aller prématurément vers les tests, boucles et programmes, fait courir le risque de fragiliser les bases.