Ateliers de recherche-production 2020-2021
La liste des ateliers de recherche-production pour l’année 2020-2021 a été validée par le conseil scientifique de l’IREM du 4 septembre 2020. Elle se trouve sur cette page.
Nous mettrons en œuvre cette année un ensemble de 19 ateliers organisé autour de sept thèmes définis comme prioritaires en collaboration avec les inspections de mathématiques du premier et du second degré :
Laboratoires de mathématiques et unités apprenantes
Enseignement à distance et/ou hybride
Les mathématiques dans les voies professionnelle et technologique
Les apprentissages mathématiques et les usages du numérique
Liaisons
Jeux et animations mathématiques
Actions inter-IREM dans la zone océan Indien
Sur le dernier thème, nous aurons plaisir à collaborer avec des enseignants de Mayotte, Madagascar et Maurice dans la préfiguration d’un futur réseau des IREM de l’océan Indien.
Du nouveau sur le site de l’IREM
Depuis le début du confinement, l’IREM de la Réunion, loin de rester inactif, a continué à produire des ressources : 19 articles ont été publiés et d’autres sont en préparation. Nous vous invitons à les découvrir sur notre site. Depuis le 17 mars, ce dernier a connu une fréquentation record, avec une moyenne de 2000 visites par jour, ce qui montre que nos productions, les récentes comme les plus anciennes, ont été exploitées par de nombreux collègues d’ici ou d’ailleurs au service de la continuité pédagogique.
Vers un groupe CultureMath à la Réunion et à Mayotte
CultureMath est l’un des sites experts de l’Éducation nationale dont les contenus scientifiques sont conçus et validés au département de mathématiques de l’École normale supérieure de Paris. Il a vocation à présenter des sujets issus de la recherche, des idées importantes qui sont au cœur des mathématiques, leur histoire, sous une forme à la fois rigoureuse, accessible et plaisante à lire. Les publications sont conçues à l’attention des professeurs, étudiants et élèves de tous niveaux, et de tous les lecteurs passionnés.
Les IREM de la Réunion et de Mayotte ambitionnent de créer un groupe travaillant sur un petit noyau de thèmes ou problèmes à préciser, avec l’objectif de fournir trois à quatre articles par an à CultureMath. À titre d’exemple, le sujet d’actualité des tests sérologiques vient d’être exploré et a donné lieu à un article de Jean-Luc Sonntag et Alain Busser sur le site de l’IREM de la Réunion : « Tests sérologiques Anti-SARS-CoV-2 et mathématiques du lycéen », et un article de David Pouvreau sur le site CultureMath : « Sur la question de la pertinence des tests sérologiques ».
Appel est fait à toutes les bonnes volontés, qu’il s’agisse d’enseignants de collège, lycée, CPGE ou université, en vue de contribuer, régulièrement ou ponctuellement, aux activités de ce groupe. Les personnes intéressées peuvent s’adresser à David Pouvreau.
Le CLEA au service de l’enseignement scientifique au lycée
Le CLEA (Comité de liaison enseignants et astronomes) promeut l’enseignement de l’astronomie grâce à son site, son école d’été et sa revue, les Cahiers Clairaut, dont tous les numéros de plus de trois ans sont consultables gratuitement. Le dernier numéro des Cahiers Clairaut porte en particulier sur l’enseignement scientifique au lycée. De nombreux autres articles en lien avec le programme de l’enseignement scientifique en première générale sont accessibles en ligne.
Les personnes souhaitant davantage d’informations sur ces ressources pédagogiques peuvent s’adresser à Corinne Rabeyrin, correspondante du CLEA pour l’académie de la Réunion.
mercredi 9 septembre 2020, 14h-18h : réunion de rentrée, en distanciel