Mercredi 17 juin 2020, de 14h à 18h : colloque de fin d’année de l’IREM en distanciel.
Alain BUSSER
Professeur de mathématiques au lycée Roland-Garros, Le Tampon (Réunion)
Articles de cet auteur
jeudi 4 juin 2020
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Ma vie pendant le confinement
Lors du confinement suite au Covid-19, un DM de html a été donné : il s’agissait de raconter, en html, sa vie durant le confinement. Certains devoirs particulièrement remarquables du lycée Roland-Garros ont été sélectionnés.
vendredi 15 mai 2020
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Tests sérologiques Anti-SARS-CoV-2 et mathématiques du lycéen
Cet article propose des exemples d’activités mathématiques pour le lycée général et technologique, en abordant le sujet des tests sérologiques Anti-SARS-CoV-2.
samedi 9 mai 2020
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Manipuler, verbaliser, abstraire en SNT
Beaucoup de parties du programme de SNT peuvent être abordées par des manipulations « débranchées ».
mardi 14 avril 2020
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Manipuler, verbaliser, abstraire en NSI 1re
Beaucoup de parties du programme de NSI peuvent être abordées par des manipulations « débranchées ».
mercredi 1er avril 2020
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Python et le taoïsme
Non, ce n’est pas un poisson d’avril, il y a vraiment une instruction Python qui ne fait rien.
vendredi 27 mars 2020
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Couples, paires et graphes
La notion de couple est fondamentale en mathématiques ... mais aussi en Python !
dimanche 9 février 2020
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Découverte ludo-éducative de la divisibilité
4 jeux sérieux portant sur la divisibilité sont présentés dans cet article : Chomp, où on divise, Juniper Green, où l’on multiplie aussi, le jeu aliquote, où on soustrait des diviseurs et divalea où l’on compte les diviseurs.
mercredi 8 janvier 2020
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Théorie du langage en cycles 1, 2 et 3
Les automates de Kleene savent lire, ceux de Mealy savent aussi écrire. Il est donc pertinent de les étudier dans le cadre de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
mardi 19 novembre 2019
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Fête de la science 2019 : Le stand de l’IREM dans le sud
Deux stands cette année, l’un au Moufia, l’autre dans le Sud. Une grande nouveauté fut les automates de Kleene.
samedi 27 juillet 2019
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Coloration de graphes dès l’école maternelle
Colorier un graphe, c’est colorier ses sommets. Cela prend moins de temps que colorier une carte, et libère l’esprit vers des tâches plus abstraites.