Colloque de fin d’année
Mercredi 15 juin 2022, 14 h-18 h, PTU, Saint-Denis
Pascal DORR
Professeur de mathématiques au collège de Terre-Sainte, Saint-Pierre (Réunion)
Webmaster du site www.maths974.fr
Articles de cet auteur
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mardi 14 juin 2022
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Des outils pour travailler les automatismes au collège
Des outils pour travailler les automatismes au collège
mardi 14 juin 2022
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DNB à ciel ouvert
Préparer son brevet des collèges chez Ibrahim à Grand Coude ...
mercredi 7 avril 2021
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Guide de survie : liaison cycle 4 - classe de seconde
Après la réalisation de guides de survie pour le cycle 3 et le cycle 4, l’idée qui a pris forme cette année était de proposer un guide de liaison cycle 4 – classe de Seconde.
jeudi 11 juin 2020
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Guide de survie en mathématiques au cycle 3
Document qui rassemble l’ensemble des connaissances et des compétences mathématiques à travailler tout au long du cycle 3 (CM1, CM2, 6e).
mardi 7 avril 2020
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Guide de survie (en mathématiques) pour tous les confinés
Le Guide de survie en mathématiques n’aura jamais aussi bien porté son nom… Voilà déjà quelques semaines que les établissements scolaires sont fermés mais que l’école continue à la maison. Nous savons que ce n’est évident pour personne et nous avons donc voulu mettre à disposition du plus grand nombre ce guide de survie en mathématiques pour soutenir et accompagner chacun dans ce moment difficile.
lundi 1er juillet 2019
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Brevet série professionnelle 2014-2015-2016-2017-2018-2019
Des sujets variés s’appuyant sur des situations de la vie courante.
dimanche 2 juin 2019
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Interdisciplinarité et approche par compétences au cycle 4
Le « Guide de survie » en mathématiques propose aux élèves d’organiser à la manière des « albums Panini », les connaissances et les compétences mathématiques attendues en fin de cycle 4.
mardi 5 juin 2018
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Guide de survie en Mathématiques
Ce « Guide de survie » en mathématiques propose aux élèves de 3e d’organiser à la manière des « albums Panini », les connaissances et les compétences mathématiques attendues en fin de cycle 4
mardi 3 avril 2018
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Semaine des mathématiques 2018
Compte rendu des animations de la semaine des mathématiques dans les quatre établissements (deux écoles et deux collèges) visités par la caravane de l’IREM. Principale nouveauté cette année : les graphes non orientés, avec les problèmes de coloration de graphe et les variantes du jeu « chiens et tang ».
mercredi 14 juin 2017
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Accompagnement personnalisé en 3e
Lors de la mise en place de l’Accompagnement Personnalisé (AP) en mathématiques, en 3e, des difficultés, voire des contradictions, sont apparues. En effet il fallait remotiver les élèves en grande difficulté et en même temps les évaluer en fin d’année sur une grille commune à tous, en vue de l’obtention du DNB et du passage au lycée ; permettre aux élèves de progresser à leur rythme ; mettre en place une évaluation à la fois bienveillante et « juste ».
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